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追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们

日期:2019-11-01 13:28:28 来源:互联网 编辑:小美 阅读人数:975

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图1)

师范三年,你可曾记得谁曾从你的青春里走过,留下了如花的笑靥,飘荡在四季的轮回里?你可曾记得谁曾在你的花季里停留,烙上印记,藏在心扉,生生世世的铭记?你可曾记得谁又从你的雨季里消失,泛滥了眼泪,却让你爱上了回忆?

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图2)

踏入师范的那年,我尚不满15岁。如今的自己,已是人到中年。二十多年的时光,老去了容颜,沧桑了心境,但唯一不变的是那颗曾经青春、火热的心。

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图3)

我清楚的记得刚踏入九一三时的稚嫩青涩与新鲜好奇;记得那时的年少轻狂与意气风发;记得三分钟演讲时从扭扭捏捏、战战兢兢到从容自若、侃侃而谈…亲爱的同学们哪,师范三年,你我同行三载!我们曾经一起吃,一起住,一起哭,一起笑,一起唱,一起闹!曾记否,为了赌你那顿饭的饭票儿,小米稀饭我喝了三大碗儿?师范生活数不清的点点滴滴,铭记在心,经久弥新,每每想起,唏嘘不已。

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图4)

无论有过多少岁月,我都深深怀念那上蔡北关一下雨就充满了泥泞的道路,因为它通往上师,曾引导我与你们相遇。一千多个日子的朝夕相处,风雨同舟,让我有了太多的回忆与牵绊,值得我用一生去怀念。不论苦涩,不论甘醇,不论欣喜,不论哀伤。曾几何时养成了习惯!习惯了争吵,习惯了呕气,习惯了在你面前口无遮拦!习惯了争抢,习惯了互助,习惯了被你使唤!无数次梦回校园,醒来时泪流满面。多少次都想回母校去看一看,却害怕“昔我往矣杨柳依依,今我来兮雨雪霏霏”的伤心场面。多少次又多少次,回忆把我的生活划成了一个圈,总是回到我们最初相识的地点,打开记忆的天窗,细数我们曾经的种种困惑与磨难。

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图5)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图6)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图7)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图8)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图9)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图10)

不管我走过的路途有多么的遥远,我都忘不了上蔡师范那个400米的跑道,因为它承载了我太多的回忆,因为它让我明白了生命的意义。每天25圈啊,25圈,每天比别人早起半个多小时!当我的脚步声在环形跑到道上响起,我就知道我一定要坚持下去,一圈、两圈、三圈…如此我坚持了两年半的时间,我的体育成绩终于能够过关!学校组织的冬季万米长跑运动会上,我也终于能够一路领先—跑不过赵永猛是我这辈子的遗憾!

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图11)

师范三年,最最难忘的是那香喷喷的爆米花儿,我吃的是何等的轰轰烈烈!记得那是李老师的课,我吃爆米花吃的是如痴如醉,以至于教务科的张科长站在窗外长达五分钟之久而不知。李老师还以为是张科长在外边听他的课,拿腔捏调捏了好大一会儿的普通话。我的下场可想而知:李老师把我叫到他的家中,训了长达五个小时之久!当我回到寝室,已是深夜!那时的自己是“战战惶惶,汗出如浆”一次吃爆米花,让我对李老师的记忆更加的刻骨铭心,从此我深深懂得了什么叫做自律。偷偷的问一句我亲爱的同学们,你们是否能够忆起和我类似的经历?

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图12)

亲爱的同学们啊,如果不是当年李老师的严加看管,谁许给我们惬意的今天?就是不知我那当初让我又敬又“恨”的李老师啊,可还能否记起当年九一三班那个年龄最小、个子最低的小不点儿?

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图13)

亲爱的同学们哪,师范三年, 让我们在我们最美的年华里相遇、相交与相知,无论是“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的怅然泪落,还是“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌;无论是“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦,还是“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的沦然肠断,都不足以表达我对你们的深切思念。三年的朝夕相伴,你我情同手足,如今的我们各奔前程。刚毕业的那些年,还能偶尔小聚,如今的我们有了太多的羁绊,已是聚少离多。其实有很多时候,不是不想见,也不是不能见,而是怕相见时的“相顾无言,唯有泪千行”是不是他乡的你也深有同感?如今作为国家战略发展的上蔡师范,早已不复存在,唯有在内心深处把她怀念!我惟愿:不管我们身在何处,心在何方,都不要忘了我们有一个共同的家园—上蔡师范九一三!心若在,梦就在,我们的家就还在!

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图14)

借用同事的一句话:草根最香,布衣最暖,读书最真,同学最亲!28年前的那天,我们不期而遇在上师九一三,28年后的今天,我们相期在魅力大武汉。无论你愿不愿,能不能一起相见,你都是我永远的眷恋。我只想向你说一声:你若安好,便是晴天!

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图15)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图16)

追忆我的师范生活 ——谨以此文献给奋斗在教育战线的中师生们(图17)

编后: 时光流转,别去经年,作为时代产物的中等师范学校逐渐淡出人们的视野,而作为那个时代佼佼者的我们仍然奋斗在教育的最前沿,撑起了祖国的教育事业。我们在我们人生最美的时节相聚在我们的九一三,而我们的母校—上蔡师范,已经几易其名,如今的我们只能在心中缅怀。其实我这段时间太忙,今天偶有闲暇,又受诸位同学感染,才有此文。其实文章的最后一段实属画蛇添足,但看本次江城之行,附和者甚寡,才有此段,借此再次对那些潜水者相邀,百忙之中,挤出时间,共赴武汉!并以此文缅怀我们的青春时代!

本文相关词条概念解析:

师范

现代“师范”(英文名:Normalschool)一词,成为培养监视教师的学校,尽管名称不同,级别有异,意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的,由此可见,“师范”一词的深义,古今无异。正如胡锦涛主席指出的:“教师是人类文明的传承者。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。”

网友评论
  • 有时可以歪
    此情可待成追忆,下联
    2020-05-17 15:47
  • kris吴
    金庸把自己塑造的“文化武侠”恰到好处地赋予了“儒、释、道”现代意识,使得虔诚如我者在高中就成了“金粉”,并沉迷其中
    2020-05-19 22:00
  • 你是在搞笑
    其作品厚植于传统文化沃土,又增添金先生个性的创新,彰显了浓郁的现代意识
    2020-05-18 20:24
  • 终止放荡
    他们的正气与勇气也感染了世界商业巨子马云
    2020-05-23 04:31
  • 迷情江浙沪
    “多行不义必自毙”适用江湖,更适用于波涛汹涌的商海,马云无疑在金庸小说中汲取了丰富的营养
    2020-05-26 02:19
  • 我可能是傻
    典故皆来自武侠玄幻小说角色,而马云的代号为《笑傲江湖》的“风清扬”
    2020-05-19 22:38
  • 米小果棒棒
    上联:春来急,此情可待成追忆?
    2020-05-22 09:44
  • 小旺仔123
    而驾鹤西去的金庸以武侠小说风靡全球、且经久不衰
    2020-05-22 16:16
  • 怪蜀黍12
    在线教育是师生的“正餐”还是“加餐”?
    2020-05-21 03:53
  • myilian
    马云开创自己的商业帝国正需要金庸小说中彰显的、与中华民族文化心理结构契合的内涵
    2020-05-21 12:24
  • magicpencil
    “商海巨子”对“武侠泰斗”情真意切、欣赏钦佩、挚诚感恩、由衷伤悲
    2020-05-20 04:54
  • kaixindugu
    当我们在追忆乔任梁的时候我们在怀念什么?
    2020-05-21 06:09
  • 拉菲1982
    马云发文追忆金庸先生,你怎么看?
    2020-05-25 17:20
  • 关键之年20
    此情可待成追忆,下句应该怎么对?
    2020-05-24 07:06
  • 朱把家
    而金庸的小说天生具有壮丽多姿的风格,可以说万紫千红、包罗万象
    2020-05-21 05:43
  • 博罗九姨太
    这无疑满足了“外星人”广泛涉猎各人文领域的强烈愿望和勇于涉险、敢为人先、开拓进取的精神需求
    2020-05-26 13:54